​dr Inka Dowlasz

Projekt Velis Passis

 

Autorski warsztat  oparty na elementach  tzw. systemu stanisławskiego Jerzego Grotowskiego

oraz elementach psychologii. Dla przedsiębiorców.

 

 

 

Cel: rozpoznanie i postawienie w stan gotowości psychicznych zasobów; przekształcanie blokad w możliwości. Zadanie naczelne – wyłowić, otoczyć ochroną,  spotęgować twórcze, pomijane elementy pamięci emocjonalnej – zintegrować z codziennymi zadaniami. Konsultacje oscylują wokół wypełnianych ról zawodowych , życiowych. Korzystamy tu z narzędzi specyficznych dla budowania ról odgrywanych przed teatralną publicznością. Wzrost i zmiana wspierane są przez szczególny rodzaj relacji „reżyserskiej”.

 

Cz. 1 Praca nad zasobami – 4 godz.

Zagadnienia: ukonstytuowanie płaszczyzny porozumienia, wspólnego języka, wprowadzenie pojęć jakimi będziemy operować, zasady improwizowanych zadań.

Technika ominięcia pułapki chęci, żeby wypaść dobrze, albo się nie zbłaźnić. Twórczy stan, wzmacnianie twórczego stanu, ćwiczenie szybkiego reagowania na zmieniające się okoliczności.

 

Cz.2 Praca nad rolą – 4 godz.

Elementy roli, zmiana, wzbogacanie roli. Baza emocjonalna roli.

Ukonstytuowanie roli: zgodne z warunkami, wbrew warunkom. Przechodzenia z roli do roli. Włączenie odkrytych elementów – wzbogacanie roli. Swoboda w roli. Reagowanie na uwagi i krytykę. Rozróżnienie: autokrytyki i samobiczowania się. Tzw. samopoczucie sceniczne (przyswojenie użytecznych elementów).

Logika podświadomości. Utrzymanie się w linii roli( wabiki).

Istota aktorskiej obecności na scenie, wewnętrzny wzrok. Pułapki pracy z emocjami. Działanie wewnętrzne. Koncentracja.

Ciało, pamięć zakodowana w ciele, blokady.

Fragmenty, zadania – temat, partytura wewnętrzna roli.

Zasoby. Kontakt. Partner. Asocjacja. Dysocjacja. Monolog. Słuchanie itp.

 

Cz.3 Tożsamość – 4 godz.

Utrwalanie odkrytych elementów.

Praca z uwzględnieniem szerszego pola działania klienta. Zagadnienia: „werbalizacja nastawienia”, „konflikt”, „spójność”, „humor”. Pętla samo-nagradzająca. Wiązanie elementów roli z tożsamością. Krok w przyszłość.

 

Uwaga: Praca bardziej zaawansowana, wyłącznie za pełną zgodą klienta, może odbywać się na wybranym fragmencie prozy czy wierszu. Daje to szanse stworzenia prostej, ale wyraźnej struktury dla ożywienia delikatnych procesów, budzenia nieświadomych kompetencji. Interwencje zmierzające do „wejścia w rolę” przypominają relacje aktor - reżyser, poruszamy się raczej za pomocą niejawnych sugestii, metafor, różnego rodzaju odsyłaczy itp. Transfer jakości wytrenowanych testujemy dopiero po opanowaniu materiału literackiego.

 

Plan warsztatu podlegać może modyfikacji i dopasowania do potrzeb osób zainteresowanych